2024年度校级教育教学改革研究项目立项结果日前揭晓，外国语学院取得新突破。据统计，学院共计申报项目30项，立项21项。其中，教学成果培育项目3项、耕读教育研究项目1项、混合式教学示范课1项、课程思政示范课2项、优质课程专项3项、普通教改11项。
外国语学院近年来，持续深化教育教学改革，深耕教学质量提升，不断提升教学研究方法与能力，积极探索和实践新的教学理念和方法，以提升教师教学水平，激发学生学习兴趣，促进学生全面发展，构建更加高效、有活力的教育教学体系。
祝贺喜获立项的老师们，也期待更多的老师们参与到教育教学改革建设中来，为外国语学院收获更多项目建设成果！
新疆农业大学2024年度校级教研教改项目立项表
项目编号 | 项目类型 | 项目名称 | 项目 主持人 |
2024JXCG011 | 教学成果奖培育项目 | 技术赋能、交叉融合、区域联动、立德铸魂-高校大学英语智慧教学新生态构筑的探索与实践 | 王婷 |
2024JXCG028 | 教学成果奖培育项目 | “导教并举 四位一体 五循环”英语专业人才培养245模式创新与实践 | 陈玲 |
2024JXCG029 | 教学成果奖培育项目 | 多元能力、产出导向、融合创新：应用型人才外语能力培养模式实践 | 张建磊 |
2024GDJY008 | 耕读教育研究 | 耕读文化融入英语课程的探索与实践——以《英语讲三农文化之二十四节气》为例 | 杨禹欣 |
2024HHSJX012 | 混合式教学示范课 | 大学英语Ⅰ | 王婷 |
2024KCSZ016 | 课程思政示范课 | 英语听力IV | 迪丽胡玛尔·肉孜 |
2024KCSZ017 | 课程思政示范课 | 大学英语 | 王婷 |
2024PTJG108 | 普通教改 | 融合思政元素的《跨文化交际》课程混合式教学实践与资源建设 | 阿孜古丽·阿不来提 |
2024PTJG109 | 普通教改 | 基于OBE理念的大学英语学科竞赛培养模式创新与实践-以新疆农业大学为例 | 畅通 |
2024PTJG110 | 普通教改 | 基于秾大云上“大学英语四级辅导课程”四级作文案例库建设及应用 | 郭芋坊 |
2024PTJG111 | 普通教改 | 基于“四位一体”的青年教师教学竞赛体系的研究及实践-以外国语学院为例 | 何剑利 |
2024PTJG112 | 普通教改 | 外国语学院学风建设方案与成效研究 | 黄璐 |
2024PTJG113 | 普通教改 | 基于自编教材《农遗文化英语教程》的大学英语课程“讲好新疆故事”探索实践 | 李静春 |
2024PTJG114 | 普通教改 | 《英语泛读Ⅱ》课程阅读实践项目开发与应用 | 马晓燕 |
2024PTJG115 | 普通教改 | 基于“秾大云上”《英语口语1》课程资源建设与应用 | 热孜亚·马力克 |
2024PTJG116 | 普通教改 | 基于“三进”背景下的英语专业“课程链”建设与实践 | 唐彬 |
2024PTJG117 | 普通教改 | “互联网+”背景下微课在大学英语听力课中的应用与实践研究 | 王永华 |
2024PTJG118 | 普通教改 | 基于新时代下农林类大学英语专业学生考研动力分析及成效提升路径探索 | 张文乐 |
2024YZKC012 | 优质课程专项 | “秾大云上”线上线下混合式教学在《英语听力2》课程的建设与创新 | 李明霞 |
2024YZKC013 | 优质课程专项 | 《语言学导论》课程混合式教学实践与资源建设 | 闫兴红 |
2024YZKC014 | 优质课程专项 | 基于“秾大云上”平台的口译课程混合式教学设计与实践 | 赵静 |