为推动人工赋能与教育教学深度融合，深层次变革育人理念、教学模式、学习范式和评价方式，10月9日下午，参加2024年暑期“智慧课程培育建设暨人工智能赋能混合式教学创新工作坊”的两名外国语学院教师面向学院全体教师进行了培训分享。
此次分享帮助教师们理清了知识图谱构建的必要性、现实意义及建构框架，明确了生成式人工智能赋能教学的基本路径及AI+混合式教学的内涵。教师们将基于我院混合式教学成果，积极探索教师如何从“师-生交互”向“师-生-机交互”的深度转变，帮助学生从“被动学习”向“自主学习”的实质性转变，为申报教育部即将启动的智慧课程奠定基础。